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所以分享了一點貸款相關的資訊
希望可以幫助各位解決有關金錢和貸款上的問題
（中央社記者許秩維南投29日電）對於台灣未來高教發展，大學校長多關注少子化影響，並希望爭取讓兩岸教育更開放。教育部今天表示，會積極協助學校爭取境外生，並努力和陸方協商。 105年全國大專校院校長會議今天在南投暨南國際大學舉行第二天議程，總統馬英九也到場參與，並與大學校長對談，多位大學校長關注兩岸教育交流與開放。 政治大學校長周行一指出，愈來愈多台灣高階管理人員到大陸修在職專班學位，但台灣學校卻無法招收大陸高階主管或經理人來上台灣的在職專班，這樣就變成單向交流，建議未來能開放台灣的大學在職專班可招收大陸高階主管或事業主。 義守大學校長蕭介夫也指出，少子女化導致高教資源過剩，教育部也鼓勵大學到國外設專班、設校，而教育無疆界，台灣追求全球化，大陸也應被視為全球化的一部分，希望未來也能開放學校到大陸設境外專班或設校。 國立科技大學校院協會理事長、台北科技大學校長姚立德則表示，技職校院和大學的學生數差不多，經費卻只有大學的6成，由於技職弱勢生較多，且需要高教來翻轉階層，若經費預算較少，不符合公平正義，希望能拉齊高教技職經費差距。 私立科技大學校院協進會理事長葛自祥表示，根據教育部資料推估，當年大學新生數約為18年前出生人口數乘上0.66，以103學年為例，公立大學6萬人、私立大學15萬人，而民國99年出生人口僅16.6萬人，大學新生推估僅約11萬人，若公校不瘦身，仍維持6萬人，屆時私校可能僅剩5萬人。 葛自祥指出，少子化使生源減少，私校面臨退場危機並非經營不善，而是許多條件讓私校難與公校公平競爭，政府對私校發展應有長遠規劃和協助，不是一味引導退場；建議政府根據人口政策和產業發展，進行高教頂層設計，例如需要哪些領域人才、公私立大學以及高教、技職學校各需多少數量。 教育部長吳思華表示，面對生源減少，各大學都努力爭取境外生，若是其他國家，教育部願意積極協助學校，但和大陸有關的辦學比較複雜，必須透過協商，對於大學的建議，教育部會列入協商項目，積極和陸方討論和爭取；未來也會努力拉齊高教和技職經費，但仍需要時間逐步進行。1050129
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